এইচ. এস. সি সমাজকর্ম ১ম পত্র সাজেশন ১০০% কমন || HSC samajakarma 1st patra sajesan
১ম অধ্যায়: জ্ঞানমূলক প্রশ্ন উত্তর
১. ‘Introduction to Social Welfare’ গ্রন্থটি কার লেখা?উত্তর: ‘Introduction to Social Welfare’ গ্রন্থটি ওয়াল্টার এ ফ্রিডল্যান্ডারের লেখা।
২. ‘বিপ্লব’ শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: ‘বিপ্লব’ শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ Revolution.
৩. সমাজকর্ম কোন ধরনের বিজ্ঞান?
উত্তর: সমাজকর্ম হলো সামাজিক বিজ্ঞান।
৪. COS এর পূর্ণরূপ কী?
উত্তর: COS এর পূর্ণরূপ Charity Organization Society.
৫. ‘Industry’ শব্দটি কোন শব্দ থেকে উৎপত্তি হয়েছে?
উত্তর: ‘Industry’ শব্দটি ল্যাটিন শব্দ ‘Industria’ থেকে উৎপত্তি হয়েছে।
৬. পদ্ধতি কী?
উত্তর: পদ্ধতি হলো কোনো বিশেষ কাজ সুষ্ঠু ও কার্যকরভাবে সম্পাদনের সুশৃঙ্খল উপায়।
৭. সমাজকর্ম কী?
উত্তর: সমাজকর্ম হলো বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি নির্ভর একটি সাহায্যকারী পেশা, সমাজের বিভিন্ন সমস্যার সুষ্ঠু সমাধান ও উন্নয়নে সহায়তা করে।
৮. CSWE–এর পূর্ণরূপ কী?
উত্তর: CSWE–এর পূর্ণরূপ Council on Social Work Education.
৯. উদীয়মান পেশা কোনটি?
উত্তর: উদীয়মান পেশা হলো সমাজকর্ম।
সৃজনশীল প্রশ্ন:
১. নূহা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বিশেষ একটি বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি লাভ করে; যার সম্মান ও মাস্টার্স উভয় শ্রেণিতে ৬০ কর্মদিবসের মাঠকর্ম রয়েছে। বিষয়টির প্রয়োজনীয়তা দিন দিন বৃদ্ধি পাচ্ছে।
ক. “Introduction to Social Welfare” গ্রন্থটি কার লেখা?
খ. সমাজকর্ম একটি পদ্ধতিনির্ভর সমাধান প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করো।
গ. নূহা যে বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছে তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করো।
ঘ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিষয়টি পাঠের আবশ্যকতা বিশ্লেষণ করো।
ক. “Introduction to Social Welfare” গ্রন্থটি কার লেখা?
খ. সমাজকর্ম একটি পদ্ধতিনির্ভর সমাধান প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা করো।
গ. নূহা যে বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছে তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করো।
ঘ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিষয়টি পাঠের আবশ্যকতা বিশ্লেষণ করো।
২. কৃষক পরিবারের সন্তান আমজাদ হোসেন লেখাপড়া শিখে ভালো চাকরি পেয়েছিলেন। তাই জীবনের তাগিদে গ্রাম ছেড়ে বিভিন্ন শহরে পরিবার নিয়ে থেকেছেন। আজ তার সন্তানরা দেশের গণ্ডি পেরিয়ে বিদেশে অবস্থান করছে। নিজেদের প্রয়োজনেও এখন সন্তানদের কাছে পান না। সামাজিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে দূরত্ব বেড়েছে। একই সাথে এসব সমস্যা থেকে উত্তরণের জন্য কিছু পেশাদার পদ্ধতিও আবিষ্কৃত হয়েছে।
ক. ‘বিপ্লব’ শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. সামাজিক নিরাপত্তা বলতে কী বোঝায়?
গ. আমজাদ হোসেনের পারিবারিক জীবনে যে বিশেষ বিষয়টি লক্ষণীয় তার বর্ণনা দাও।
ঘ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত পেশাদার পদ্ধতি সমাজের বহুমুখী সমস্যা সমাধানে যথেষ্ট ভূমিকা রাখে- বিশ্লেষণ করো।
ক. ‘বিপ্লব’ শব্দের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. সামাজিক নিরাপত্তা বলতে কী বোঝায়?
গ. আমজাদ হোসেনের পারিবারিক জীবনে যে বিশেষ বিষয়টি লক্ষণীয় তার বর্ণনা দাও।
ঘ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত পেশাদার পদ্ধতি সমাজের বহুমুখী সমস্যা সমাধানে যথেষ্ট ভূমিকা রাখে- বিশ্লেষণ করো।
৩. রিনার উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষা সবেমাত্র শেষ হয়েছে। আর কিছুদিনের মধ্যে স্নাতক শ্রেণির ভর্তিযুদ্ধে অবতীর্ণ হতে হবে তাকে। তার জন্য যথাযথ প্রস্তুতিও চলছে। অবশেষে এমন একটি বিষয়ে তার উচ্চশিক্ষা গ্রহণের সুযোগ হয় যেটির জন্ম হয়েছে আধুনিক জটিল শিল্প সমাজের বহুমুখী সমস্যাগুলো সার্থকভাবে মোকাবিলা করার জন্য। বাস্তবতা এবং যুগের সাথে তাল মেলানোর জন্য বিষয়টির কতগুলো সুনির্দিষ্ট নিজস্ব পদ্ধতি, নীতিমালা এবং মূল্যবোধও গড়ে উঠেছে।
ক. সমাজকর্ম কোন ধরনের বিজ্ঞান?
খ. সমাজকর্ম একটি সক্ষমকারী প্রক্রিয়া বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকে রিনা যে বিষয়ে উচ্চশিক্ষা গ্রহণের সুযোগ পেয়েছে। তার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য পাঠ্যবইয়ের আলোকে বর্ণনা করো।
ঘ. বাংলাদেশের আর্থ-সামাজিক অবস্থার প্রেক্ষিতে উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিষয়টির গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
ক. সমাজকর্ম কোন ধরনের বিজ্ঞান?
খ. সমাজকর্ম একটি সক্ষমকারী প্রক্রিয়া বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকে রিনা যে বিষয়ে উচ্চশিক্ষা গ্রহণের সুযোগ পেয়েছে। তার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য পাঠ্যবইয়ের আলোকে বর্ণনা করো।
ঘ. বাংলাদেশের আর্থ-সামাজিক অবস্থার প্রেক্ষিতে উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিষয়টির গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
৪. ফাতেমা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সামাজিক বিজ্ঞানের এমন একটি বিষয় নিয়ে অধ্যয়ন করছে যে বিষয়টি বৈজ্ঞানিক জ্ঞান, ব্যবহারিক দক্ষতা ও সুনির্দিষ্ট মূল্যবোধভিত্তিক এমন একটি পেশা যা কতগুলো পদ্ধতির মাধ্যমে সামাজিক সমস্যার বিজ্ঞানসম্মত সমাধান দিতে সক্ষম।
ক. পদ্ধতি কী?
খ. পেশা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ফাতেমা সামাজিক বিজ্ঞানের কোন বিষয়ে অধ্যয়ন করছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে ফাতেমার অধ্যয়নকৃত বিষয়টির জ্ঞান সামাজিক সমস্যা সমাধানে কীভাবে ভূমিকা রাখতে পারে? বিশ্লেষণ করো।
ক. পদ্ধতি কী?
খ. পেশা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ফাতেমা সামাজিক বিজ্ঞানের কোন বিষয়ে অধ্যয়ন করছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে ফাতেমার অধ্যয়নকৃত বিষয়টির জ্ঞান সামাজিক সমস্যা সমাধানে কীভাবে ভূমিকা রাখতে পারে? বিশ্লেষণ করো।
৫. লিজা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে সামাজিক বিজ্ঞানের এমন একটি বিষয় নিয়ে অধ্যয়ন করছে যে বিষয়টি বৈজ্ঞানিক জ্ঞান, ব্যবহারিক দক্ষতা ও সুনির্দিষ্ট মূল্যবোধ ভিত্তিক এমন একটি পেশা যা কতকগুলো পদ্ধতির মাধ্যমে সামাজিক সমস্যার বিজ্ঞানসম্মত সমাধান দিতে সক্ষম।
ক. সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্মের উদ্ভব ঘটেছে কেন?
গ. উদ্দীপকে লিজা সামাজিক বিজ্ঞানের কোন বিষয়ে অধ্যয়ন করছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে লিজার অধ্যয়নকৃত বিষয়টির জ্ঞান সামাজিক সমস্যা সমাধানে কীভাবে ভূমিকা রাখছে পারে? বিশ্লেষণ করো।
ক. সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্মের উদ্ভব ঘটেছে কেন?
গ. উদ্দীপকে লিজা সামাজিক বিজ্ঞানের কোন বিষয়ে অধ্যয়ন করছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে লিজার অধ্যয়নকৃত বিষয়টির জ্ঞান সামাজিক সমস্যা সমাধানে কীভাবে ভূমিকা রাখছে পারে? বিশ্লেষণ করো।
৬. মি. সাইমন একটি বেসরকারি সংস্থায় কর্মরত। তাঁর সংস্থাটি সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি, বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়া শিশু, মানসিক প্রতিবন্ধী, জনসংখ্যা হ্রাস ও অপরাধপ্রবণ শিশুদের উন্নয়ন ইত্যাদি ক্ষেত্রে কাজ করে। সংস্থাটি দীর্ঘদিন যাবৎ মানুষের পারস্পরিক সম্পর্কের উন্নয়ন, সম্পদের সদ্ব্যবহারসহ আর্থ-সামাজিক ও মনো-দৈহিক সমস্যা দূরীকরণে অবদান রেখে যাচ্ছে।
ক. CSWE-এর পূর্ণরূপ কী?
খ. সমাজকর্মের ধারণা পাও।
গ. অনুচ্ছেদে সমাজকর্মের যেসব পরিধির উল্লেখ রয়েছে সেগুলো চিহ্নিত করে ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে সমাজকর্মের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
ক. CSWE-এর পূর্ণরূপ কী?
খ. সমাজকর্মের ধারণা পাও।
গ. অনুচ্ছেদে সমাজকর্মের যেসব পরিধির উল্লেখ রয়েছে সেগুলো চিহ্নিত করে ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে সমাজকর্মের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
৭. মোহন একটি সমাজ উন্নয়নমূলক সংস্থায় কর্মরত। তার সংস্থাটি গ্রামীণ ভূমিহীনদের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ দেয়। নারী ও শিশু নির্যাতন রোধে সচেতনতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করে। আবার নারী ও শিশু নির্যাতনের কারণ অনুসন্ধান করে তা মোকাবিলার উপায় উদ্ভাবনে নিয়োজিত থাকে।
ক. সক্ষমকারী প্রক্রিয়া কী?
খ. পেশাদার সমাজকর্মীর ভূমিকা ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত যেসব কার্যক্রমের কথা বলা হয়েছে তা বর্ণনা করো।
ঘ. ‘মোহনের সংস্থার কাজের মাধ্যমে সমাজকর্মের পরিধির সামান্যই প্রতিফলিত হয়েছে’-উদ্ভিটি বিশ্লেষণ করো।
ক. সক্ষমকারী প্রক্রিয়া কী?
খ. পেশাদার সমাজকর্মীর ভূমিকা ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত যেসব কার্যক্রমের কথা বলা হয়েছে তা বর্ণনা করো।
ঘ. ‘মোহনের সংস্থার কাজের মাধ্যমে সমাজকর্মের পরিধির সামান্যই প্রতিফলিত হয়েছে’-উদ্ভিটি বিশ্লেষণ করো।
৮. জনাব রেজাউল করিম একটি বেসরকারি সংস্থায় সেবা প্রদান করেন। সংস্থাটি বিভিন্ন শ্রেণি ও পেশার মানুষের মনো-সামাজিক সমস্যার সমাধান দিয়ে থাকে পেশাগত জ্ঞান, দক্ষতা ও অভিজ্ঞতার আলোকে। রেজাউল করিম সমস্যাগ্রস্তকে তার সম্পদের পূর্ণ ব্যবহার করে এমনভাবে সমস্যা সমাধান করে থাকে যাতে সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি নিজেই নিজের সমস্যার মোকাবিলা করতে পারে।
ক. সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্ম পেশার লক্ষ্য কী?
গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত জনাব রেজাউল করিমের পেশার বৈশিষ্ট্যগুলো কেমন? বিস্তারিত আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লেখিত জনাব রেজাউল করিমের পেশার প্রয়োজনীয়তা আছে কি? তোমার উত্তরের পক্ষে যুক্তি দাও।
ক. সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্ম পেশার লক্ষ্য কী?
গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত জনাব রেজাউল করিমের পেশার বৈশিষ্ট্যগুলো কেমন? বিস্তারিত আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লেখিত জনাব রেজাউল করিমের পেশার প্রয়োজনীয়তা আছে কি? তোমার উত্তরের পক্ষে যুক্তি দাও।
৯. গ্রামে স্ত্রী ও সন্তানকে রেখে শহরে কাজের সন্ধানে আসে খালেক মিয়া। শহরে এসে তিনি নানা অপরাধমূলক কার্যক্রমে জড়িয়ে পড়ে। ফলে তিনি তার পরিবারের সাথে যোগাযোগ বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়ে। তার পরিবারও তার খোঁজ খবর না পেয়ে অত্যন্ত চিন্তাগ্রস্ত। অভিভাবকত্বহীন অবস্থা এবং আর্থিক অসচ্ছলতার চাপে খালেক মিয়ার স্ত্রী ও সন্তান এখন মানবেতর জীবন যাপন করছে।
ক. যেকোনো উন্নয়ন কার্যক্রমের সুষ্ঠু বাস্তবায়ন কীসের উপর নির্ভরশীল?
খ. পরিবর্তনশীল বিশ্বের সমস্যা মোকাবিলায় সমাজকর্মের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
গ. খালেক মিয়ার পরিবারের সমস্যা মোকাবিলায় কোন বিষয়টি ভূমিকা রাখতে পারে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শুধু খালেক মিয়া ও তার পরিবারের সমস্যার সমাধানই বিষয়টির পরিধির অন্তর্ভুক্ত মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।
ক. যেকোনো উন্নয়ন কার্যক্রমের সুষ্ঠু বাস্তবায়ন কীসের উপর নির্ভরশীল?
খ. পরিবর্তনশীল বিশ্বের সমস্যা মোকাবিলায় সমাজকর্মের গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
গ. খালেক মিয়ার পরিবারের সমস্যা মোকাবিলায় কোন বিষয়টি ভূমিকা রাখতে পারে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শুধু খালেক মিয়া ও তার পরিবারের সমস্যার সমাধানই বিষয়টির পরিধির অন্তর্ভুক্ত মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।
১০. ফাতেমা একটি সমাজ উন্নয়নমূলক সংস্থায় কর্মরত। তার সংস্থাটি গ্রামীণ ভূমিহীনদের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ দেয়। নারী ও শিশু নির্যাতন রোধে সচেতনতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করে। আবার নারী ও শিশু নির্যাতনের কারণ অনুসন্ধান করে তা মোকাবিলার উপায় উদ্ভাবনে নিয়োজিত থাকে।
ক. সমাজকর্ম কাকে বলে?
খ. আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত যেসব কার্যক্রমের কথা বলা হয়েছে তা বর্ণনা কর।
ঘ. ফাতেমার সংস্থার কাজের মাধ্যমে সমাজকর্মের পরিধির সামান্যই প্রতিফলিত হয়েছে-উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।
ক. সমাজকর্ম কাকে বলে?
খ. আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত যেসব কার্যক্রমের কথা বলা হয়েছে তা বর্ণনা কর।
ঘ. ফাতেমার সংস্থার কাজের মাধ্যমে সমাজকর্মের পরিধির সামান্যই প্রতিফলিত হয়েছে-উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।
২য় অধ্যায় জ্ঞানমূলক প্রশ্ন উত্তর
১. ইংল্যান্ডে বসতি আইনটি কত সালে প্রণীত হয়?
উত্তর: ইংল্যান্ডে বসতি আইনটি ১৬৬২ সালে প্রণীত হয়
২. COS কী?
উত্তর: COS হচ্ছে Charity Organization Society বা দান সংগঠন সমিতি।
৩. ‘Virgin Queen’ নামে কাকে ডাকা হতো?
উত্তর: রানী প্রথম এলিজাবেথকে ‘Virgin Queen’ নামে ডাকা হতো।
৪. আধুনিক সমাজকর্মের সূত্রপাত কোন দেশে হয়?
উত্তর: মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আধুনিক সমাজকর্মের সূত্রপাত হয়।
৫. নগরায়ণ কী?
উত্তর: নগরায়ণ হলো এমন একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে কৃষিভিত্তিক পেশা বা জীবনব্যবস্থা হতে মানুষ অকৃষিভিত্তিক পেশা বা জীবন পদ্ধতিতে স্থানান্তরিত হয়।
৬. NASW–এর পূর্ণরূপ লিখ।
উত্তর: NASW–এর পূর্ণরূপ National Association of Social Workers.
৭. ১৯০৫ সালে দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান কে ছিলেন?
উত্তর: ১৯০৫ সালে লর্ড জর্জ হ্যামিল্টন দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান ছিলেন।
৮. ‘Social Diagnosis’ গ্রন্থটির লেখক কে?
উত্তর: ‘Social Diagnosis’ গ্রন্থটির লেখক ম্যারি রিচমন্ড।
৯. ইংল্যান্ডে কত সালে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়?
উত্তর: ১৮৬৯ সালে ইংল্যান্ডে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়।
১. ইংল্যান্ডে বসতি আইনটি কত সালে প্রণীত হয়?
উত্তর: ইংল্যান্ডে বসতি আইনটি ১৬৬২ সালে প্রণীত হয়
২. COS কী?
উত্তর: COS হচ্ছে Charity Organization Society বা দান সংগঠন সমিতি।
৩. ‘Virgin Queen’ নামে কাকে ডাকা হতো?
উত্তর: রানী প্রথম এলিজাবেথকে ‘Virgin Queen’ নামে ডাকা হতো।
৪. আধুনিক সমাজকর্মের সূত্রপাত কোন দেশে হয়?
উত্তর: মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে আধুনিক সমাজকর্মের সূত্রপাত হয়।
৫. নগরায়ণ কী?
উত্তর: নগরায়ণ হলো এমন একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে কৃষিভিত্তিক পেশা বা জীবনব্যবস্থা হতে মানুষ অকৃষিভিত্তিক পেশা বা জীবন পদ্ধতিতে স্থানান্তরিত হয়।
৬. NASW–এর পূর্ণরূপ লিখ।
উত্তর: NASW–এর পূর্ণরূপ National Association of Social Workers.
৭. ১৯০৫ সালে দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান কে ছিলেন?
উত্তর: ১৯০৫ সালে লর্ড জর্জ হ্যামিল্টন দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান ছিলেন।
৮. ‘Social Diagnosis’ গ্রন্থটির লেখক কে?
উত্তর: ‘Social Diagnosis’ গ্রন্থটির লেখক ম্যারি রিচমন্ড।
৯. ইংল্যান্ডে কত সালে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়?
উত্তর: ১৮৬৯ সালে ইংল্যান্ডে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়।
সৃজনশীল প্রশ্ন:
১. সৌম্য টেলিভিশনের একটি চ্যানেলে একটি অনুসন্ধানমূলক অনুষ্ঠান দেখছিল। সেখানে উপস্থাপক বিভিন্ন ধরনের ভিক্ষুকদের সাথে কথা বলে তাদের প্রকৃত অবস্থা তুলে ধরছিলেন। দেখা গেল প্রকৃত ভিক্ষুকের চেয়ে ছদ্মবেশী ও ব্যবসায়ী ভিক্ষুকের সংখ্যাই বেশি। সৌম্য ইংল্যান্ডের একটি আইনের কথা শুনলো যা ভিক্ষুকদেরকে কর্মীতে রূপান্তর করেছিল।
১. সৌম্য টেলিভিশনের একটি চ্যানেলে একটি অনুসন্ধানমূলক অনুষ্ঠান দেখছিল। সেখানে উপস্থাপক বিভিন্ন ধরনের ভিক্ষুকদের সাথে কথা বলে তাদের প্রকৃত অবস্থা তুলে ধরছিলেন। দেখা গেল প্রকৃত ভিক্ষুকের চেয়ে ছদ্মবেশী ও ব্যবসায়ী ভিক্ষুকের সংখ্যাই বেশি। সৌম্য ইংল্যান্ডের একটি আইনের কথা শুনলো যা ভিক্ষুকদেরকে কর্মীতে রূপান্তর করেছিল।
ক. ইংল্যান্ডে বসতি আইনটি কত সালে প্রণীত হয়?
খ. সামাজিক বিমা বলতে কী বোঝায়?
গ. সৌম্যের দেখা ভিক্ষুকদের জন্য ইংল্যান্ডের তৎকালীন যে আইনটি প্রযোজ্য তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা করো।
ঘ. বাংলাদেশের প্রেক্ষাপটে দরিদ্রদের জন্য এ ধরনের আইন প্রয়োগের সম্ভাবনা বিশ্লেষণ করো।
২. কদম আলী ঢাকা শহরের একটি ছোটখাটো ভিক্ষুক দলের সর্দার। তার ভিক্ষুক দলে রয়েছে শারীরিক এবং বাকপ্রতিবন্ধী চারজন সদস্য। এছাড়া রয়েছে দিপু নামের এক অনাথ শিশু। এরা সকলেই নানা অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে পথচারীদের সহানুভূতিপূর্ণ দৃষ্টি আকর্ষণ করে ভিক্ষা আদায় করে।
ক. COS কী?
খ. শিল্প দুর্ঘটনা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের দিপু ১৬০১ সালের দরিদ্র আইন অনুযায়ী কোন শ্রেণির দরিদ্র বলে বিবেচিত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. দিপু ছাড়াও উদ্দীপকে বর্ণিত অপর শ্রেণির মানুষের জন্য ১৬০১ সালের দরিদ্র আইনটি যে বিশেষ ভূমিকা রাখতে সক্ষম তা বিশ্লেষণ করো।
ক. COS কী?
খ. শিল্প দুর্ঘটনা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের দিপু ১৬০১ সালের দরিদ্র আইন অনুযায়ী কোন শ্রেণির দরিদ্র বলে বিবেচিত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. দিপু ছাড়াও উদ্দীপকে বর্ণিত অপর শ্রেণির মানুষের জন্য ১৬০১ সালের দরিদ্র আইনটি যে বিশেষ ভূমিকা রাখতে সক্ষম তা বিশ্লেষণ করো।
৩. করিম তার বাবা-মা, ভাই-বোন নিয়ে কুমিল্লায় বসবাস করেন। সম্প্রতি তাঁকে কুড়িগ্রামে বদলি করা হয়। ফলে তিনি তাঁর স্ত্রী ও সন্তানদের নিয়ে কুড়িগ্রাম চলে যান। তার বাবা-মা কুমিল্লার বাসায় নিরাপত্তাহীনভাবে বসবাস করেন। ক. নগরায়ণ কী?
খ. শিল্পবিপ্লবের ফলে মৃত্যুহার হ্রাস পেয়েছে ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে শিল্পবিপ্লবের কোন নেতিবাচক দিকের প্রভাব পরিলক্ষিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মের জ্ঞান কীভাবে প্রয়োগ করা যায়? বিশ্লেষণ করো।
৪. বাংলাদেশে ভিক্ষুকের সংখ্যা ব্যাপকভাবে বৃদ্ধি পাচ্ছে। বৃদ্ধ, অসুস্থ, প্রতিবন্ধী ভিক্ষুকের সাথে সাথে সুস্থ-সবল ও অপ্রাপ্তবয়স্ক শিশুরাও ভিক্ষা করছে। এক এলাকার মানুষ আরেক এলাকায় গিয়ে ভিক্ষা করে। বাংলাদেশে ভিক্ষাবৃত্তি একটি সামাজিক সমস্যায় পরিণত হয়েছে। এই সমস্যা মোকাবিলার জন্য এবং সুস্থ-সবল ভিক্ষুকদের পুনর্বাসন, সংশোধন, ভিক্ষাবৃত্তি নিষিদ্ধকরণের জন্যে ১৯৪৩ সালে বঙ্গীয় ভবঘুরে আইন প্রবর্তন করা হয়েছিল।
ক. NASW-এর পূর্ণরূপ লিখ।
খ. পঙ্খদৈত্য বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত পরিস্থিতি মোকাবিলার জন্যে ইংল্যান্ড কোন আইন প্রবর্তন করেছিল? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আইনের মতো ইংল্যান্ডে প্রবর্তিত আইন কি পরিস্থিতি মোকাবিলার জন্যে কোনো সুপারিশ করেছিল? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে মতামত সাও।
ক. NASW-এর পূর্ণরূপ লিখ।
খ. পঙ্খদৈত্য বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত পরিস্থিতি মোকাবিলার জন্যে ইংল্যান্ড কোন আইন প্রবর্তন করেছিল? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আইনের মতো ইংল্যান্ডে প্রবর্তিত আইন কি পরিস্থিতি মোকাবিলার জন্যে কোনো সুপারিশ করেছিল? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে মতামত সাও।
৫. ১৭৬০ সাল হতে ১৮৫০ সালের মধ্যে প্রথমে ইংল্যান্ডে পরবর্তীতে ইউরোপ ও পৃথিবীর অন্যান্য দেশে উৎপাদন, প্রযুক্তি, যাতায়াত ও যোগাযোগ ক্ষেত্রে আমূল পরিবর্তন সূচিত হয়। এ পরিবর্তনের ফলে নাগরিক সুযোগ-সুবিধা বৃদ্ধি পেলেও মানবজীবনে নতুন নতুন জটিল সমস্যার সৃষ্টি হয়। আর এ সমস্যা মোকাবেলায় বিজ্ঞানসম্মত উপায় হিসেবে একটি সুনির্দিষ্ট পদ্ধতির উদ্ভব হয়। ক. COS-এর পূর্ণরূপ কী?
খ. বিভারিজ রিপোর্ট কী?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আমূল পরিবর্তনকে কী নামে আখ্যায়িত করা হয়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উক্ত পরিবর্তনের প্রভাবে কীভাবে সমাজকর্মের উদ্ভব হয়? বিশ্লেষণ করো।
৬. সাইদুর রহমান উচ্চ শিক্ষা গ্রহণে অক্সফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়াশোনা করছে। সে লক্ষ করে এ দেশটির স্থায়ী নাগরিকের একটি শিশু জন্মদানের পর থেকে নির্দিষ্ট সময় পর্যন্ত বিশেষ ভাতা প্রদান করা হয়। আবার বার্ধক্যে কিংবা মৃত্যুতেও সামাজিক বিমার আওতায় তাদেরকে বিভিন্ন ধরনের রাষ্ট্রীয় সুবিধা দেওয়া হয়ে থাকে।
ক. ১৯০৫ সালে দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান কে ছিলেন?
খ. পদ্মদৈত্য বলতে কী বোঝায়?
গ. সাইদুরের উল্লিখিত রাষ্ট্রে সামাজিক বিমা পদ্ধতির মাধ্যমে মূলত কোন আইনের কর্মসূচিকে নির্দেশ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “সমাজকর্ম পেশার বিকাশে উদ্দীপকের উক্ত কর্মসূচির ভূমিকা বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ বিশ্লেষণ করো।
ক. ১৯০৫ সালে দরিদ্র আইন কমিশনের প্রধান কে ছিলেন?
খ. পদ্মদৈত্য বলতে কী বোঝায়?
গ. সাইদুরের উল্লিখিত রাষ্ট্রে সামাজিক বিমা পদ্ধতির মাধ্যমে মূলত কোন আইনের কর্মসূচিকে নির্দেশ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “সমাজকর্ম পেশার বিকাশে উদ্দীপকের উক্ত কর্মসূচির ভূমিকা বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ বিশ্লেষণ করো।
৭. ১৭৬০ সাল থেকে ১৮৫০ সালের মধ্যে প্রথমে ইংল্যান্ডে পরবর্তীতে ইউরোপ ও পৃথিবীর অন্যান্ন দেশে উৎপাদন, প্রযুক্তি, যাতায়াত ও যোগাযোগ ক্ষেত্রে আমূল পরিবর্তন সূচিত হয়। এ পরিবর্তনের ফলে নাগরিক সুযোগ-সুবিধা বৃদ্ধি পেলেও মানবজীবনে নতুন নতুন জটিল সমস্যার সৃষ্টি হয়। আর এ সমস্যা মোকাবেলায় বিজ্ঞান সম্মত উপায় হিসেবে একটি সুনির্দিষ্ট পদ্ধতির উদ্ভব হয়।
ক. “Social Diagnosis” গ্রন্থটির লেখক কে?
খ. ১৬০১ সালে দরিদ্র আইনে সক্ষম দরিদ্র বলতে কাদেরকে বোঝানো হয়েছে।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আমূল পরিবর্তনকে কী নামে আখ্যায়িত করা হয়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উত্ত পরিবর্তনের প্রভাবে কীভাবে সমাজকর্মের উদ্ভব হয়? বিশ্লেষণ করো।
ক. “Social Diagnosis” গ্রন্থটির লেখক কে?
খ. ১৬০১ সালে দরিদ্র আইনে সক্ষম দরিদ্র বলতে কাদেরকে বোঝানো হয়েছে।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আমূল পরিবর্তনকে কী নামে আখ্যায়িত করা হয়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উত্ত পরিবর্তনের প্রভাবে কীভাবে সমাজকর্মের উদ্ভব হয়? বিশ্লেষণ করো।
৮. ‘ক’ দেশে ১৮৬৫ থেকে ১৮৭১ সাল পর্যন্ত গৃহযুদ্ধ সংঘটিত হওয়ার কারণে ১৮৭৩ সালে অর্থনৈতিক মন্দা দেখা দেয়। এ মন্দাবস্থা কাটিয়ে ওঠার জন্য বিশৃঙ্খলভাবে হাজার হাজার সংখ্যা গড়ে উঠলে সেগুলোর মধ্যে সমন্বয় সাধনের জন্য মনীষী সজীব “খ” দেশের অনুকরণে ১৮৭৭ সালে ‘একতা’ নামক একটি সংস্থা গড়ে তোলেন। উক্ত সংস্থাই পরবর্তী সময় সমাজকর্ম পেশার উদ্ভব বিকাশে পেশাগত প্রশিক্ষণ, পত্রিকা প্রকাশ, পেশাগত সংগঠন ও পদ্ধতি উদ্ভাবনে অবদান রাখে।
ক. ইংল্যান্ডে কত সালে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়?
খ. শিল্পবিপ্লবের ধারণা দাও।
গ. ‘একতা’ সংস্থাটির সাথে তোমার পাঠ্যপুস্তকের কোন সংস্থার সাথে মিল রয়েছে? আলোচনা কর।
ঘ. সমাজকর্ম পেশার উদ্ভব-বিকাশে উদ্দীপকের আলোকে উক্ত সংস্থার কর্মসূচিগুলো বিশ্লেষণ করো।
ক. ইংল্যান্ডে কত সালে দান সংগঠন সমিতি গঠিত হয়?
খ. শিল্পবিপ্লবের ধারণা দাও।
গ. ‘একতা’ সংস্থাটির সাথে তোমার পাঠ্যপুস্তকের কোন সংস্থার সাথে মিল রয়েছে? আলোচনা কর।
ঘ. সমাজকর্ম পেশার উদ্ভব-বিকাশে উদ্দীপকের আলোকে উক্ত সংস্থার কর্মসূচিগুলো বিশ্লেষণ করো।
৯. রাসেল অনার্স পড়াকালীন সময়ে খারাপ সঙ্গে জড়িয়ে পড়ে। বিভিন্ন অপরাধমূলক কর্মকাণ্ডসহ মাদকাসক্ত হয়ে পড়ে। এ অবস্থায় তার বাবা একজন সমাজকর্মীর শরণাপন্ন হন। সমাজকর্মী রাসেলের চিকিৎসক, বন্ধুবান্ধব, পরিবারের সদস্যগণ বন্ধুবান্ধবের সাথে যোগাযোগ করে সুস্থতার জন্য প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেন।
ক. ইংল্যান্ডে প্রথম দরিদ্র আইন কে প্রণয়ন করেন?
খ. দরিদ্র আইন কমিশন বলতে কী বুঝ?
গ. উদ্দীপকটির গৃহীত পদক্ষেপের ক্ষেত্রে সমাজকর্মের কোন সংগঠনের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ইংল্যান্ডের সমাজকর্ম বিকাশের প্রেক্ষিতে উক্ত সংগঠনটির পটভূমি বিশ্লেষণ কর।
ক. ইংল্যান্ডে প্রথম দরিদ্র আইন কে প্রণয়ন করেন?
খ. দরিদ্র আইন কমিশন বলতে কী বুঝ?
গ. উদ্দীপকটির গৃহীত পদক্ষেপের ক্ষেত্রে সমাজকর্মের কোন সংগঠনের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ইংল্যান্ডের সমাজকর্ম বিকাশের প্রেক্ষিতে উক্ত সংগঠনটির পটভূমি বিশ্লেষণ কর।
১০. ১৯৯১ সালের এপ্রিল মাসে বাংলাদেশে সমুদ্র উপকূলে প্রলয়ংকরী জলোচ্ছ্বাসে হাজার হাজার মানুষ মারা যায়। বিপুল অঙ্কের সম্পদ বিনষ্ট হয়। দুর্গত এলাকার ত্রাণ কার্যক্রম পরিচালনার জন্য অসংখ্য সাহায্য সংস্থা কার্যক্রম গ্রহণ করে। সরকারি বেসরকারি সংস্থার কার্যক্রমে সমন্বয় না থাকায় ত্রাণ কার্যক্রমে বিভিন্ন অনিয়ম ও দুর্নীতি দেখা দেয়। দুর্গত লোকজন প্রতারণার আশ্রয় নিয়ে একাধিক সংস্য থেকে ত্রাণ গ্রহণ করে বাজারে বিক্রি করে। এসব নিয়ন্ত্রণ করার আইন না থাকায় ব্রাণকার্যে দুর্নীতি বৃদ্ধি পেতে পারে।
ক. দ্ররিদ্র্য আইন কী?
খ. NASW গঠন করা হয়েছিল কেন?
গ. উদ্দীপকের ঘটনার সাথে কোন সংগঠন প্রতিষ্ঠার পটভূমির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সমাজকর্ম পেশার বিকাশে এ সংগঠনের অবদান ছিল অপরিসীম।’— মূল্যায়ন করো।
ক. দ্ররিদ্র্য আইন কী?
খ. NASW গঠন করা হয়েছিল কেন?
গ. উদ্দীপকের ঘটনার সাথে কোন সংগঠন প্রতিষ্ঠার পটভূমির সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সমাজকর্ম পেশার বিকাশে এ সংগঠনের অবদান ছিল অপরিসীম।’— মূল্যায়ন করো।
৩য় অধ্যায় জ্ঞানমূলক প্রশ্ন উত্তর
১. The Value Base of Social Work গ্রন্থের লেখক কে?
উত্তর: The Value Base of Social Work গ্রন্থটির লেখক হলেন চার্লস এস লেডি (Charles S. Levy).
২. NASW কত সালে প্রতিষ্ঠিত হয়?
উত্তর: ১৯৫৫ সালে NASW (National Association of Social Workers) প্রতিষ্ঠিত হয়।
৩. বিভারিজ রিপোর্ট কত সালে পেশ করা হয়?
উত্তর: ১৯৪২ সালে বিভারিজ রিপোর্ট পেশ করা হয়।
৪. মূল্যবোধ কোন ধরণের প্রত্যয়?
উত্তর: মূল্যবোধ একটি আপেক্ষিক প্রত্যয়।
৫. পেশা কী?
উত্তর: সাধারণত জীবিকা নির্বাহের জন্য তত্ত্বনির্ভর সুশৃঙ্খল জ্ঞান, মূল্যবোধ ও নৈতিকতা এবং ব্যবহারিক জ্ঞানভিত্তিক অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড হলো পেশা।
৬. সামাজিক মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: সামাজিক মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ Social Values.
৭. গ্রহণনীতি অর্থ কী?
উত্তর: গ্রহণনীতি হলো সমাজকর্মী সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি বা সাহায্যার্থীকে কীভাবে গ্রহণ করবে সেই নীতি।
৮. CSWE–এর পূর্ণরূপ লেখো।
উত্তর: CSWE–এর পূর্ণরূপ হলো Council on Social Work Education.
৯. মূল্যবোধ কী?
উত্তর: মূল্যবোধ হলো একটি মানদণ্ড, যা মানুষের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করে।
১০. মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ Values.
১. The Value Base of Social Work গ্রন্থের লেখক কে?
উত্তর: The Value Base of Social Work গ্রন্থটির লেখক হলেন চার্লস এস লেডি (Charles S. Levy).
২. NASW কত সালে প্রতিষ্ঠিত হয়?
উত্তর: ১৯৫৫ সালে NASW (National Association of Social Workers) প্রতিষ্ঠিত হয়।
৩. বিভারিজ রিপোর্ট কত সালে পেশ করা হয়?
উত্তর: ১৯৪২ সালে বিভারিজ রিপোর্ট পেশ করা হয়।
৪. মূল্যবোধ কোন ধরণের প্রত্যয়?
উত্তর: মূল্যবোধ একটি আপেক্ষিক প্রত্যয়।
৫. পেশা কী?
উত্তর: সাধারণত জীবিকা নির্বাহের জন্য তত্ত্বনির্ভর সুশৃঙ্খল জ্ঞান, মূল্যবোধ ও নৈতিকতা এবং ব্যবহারিক জ্ঞানভিত্তিক অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড হলো পেশা।
৬. সামাজিক মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: সামাজিক মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ Social Values.
৭. গ্রহণনীতি অর্থ কী?
উত্তর: গ্রহণনীতি হলো সমাজকর্মী সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি বা সাহায্যার্থীকে কীভাবে গ্রহণ করবে সেই নীতি।
৮. CSWE–এর পূর্ণরূপ লেখো।
উত্তর: CSWE–এর পূর্ণরূপ হলো Council on Social Work Education.
৯. মূল্যবোধ কী?
উত্তর: মূল্যবোধ হলো একটি মানদণ্ড, যা মানুষের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করে।
১০. মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ Values.
সৃজনশীল প্রশ্ন: ১. আবেদিন কাদের একজন পেশাদার সমাজকর্মী। তিনি তার সমস্যাগ্রস্ত ক্লায়েন্টদের সাথে পেশাগত সম্পর্ক স্থাপন করে, সুশৃঙ্খল জ্ঞান ও নীতিমালার ভিত্তিতে, পেশাগত সংগঠনের আওতায় থেকে সেবা প্রদান করে থাকেন। ক. মূল্যবোধ কী?
খ. পেশা ও বৃত্তির সম্পর্ক কোথায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আবেদিন কাদের এর পেশাগত মূল্যবোধগুলো প্রয়োজন কেন? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আবেদিন কাদের এর- “পেশা হিসেবে সমাজকর্ম কতটা যৌক্তিক”? উত্তরের পক্ষে যুক্তি দাও।
২. বুনা ইসলাম একজন পেশাদার সমাজকর্মী। স্বামী পরিত্যক্ত রোশনি সাহায্যের জন্য তার প্রতিষ্ঠানে আসলে তিনি তাকে মর্যাদার সাথে সাদরে গ্রহণ করেন। তিনি রোশনির সমস্যার সমাধানে তাকে একটি হাঁস মুরগির খামার করে দেওয়ার প্রস্তাব দেন। কিন্তু রোশনি তাকে জানায় যে, সে সেলাই-এর কাজ ভালো জানে। তাই তাকে একটি সেলাই মেশিন কিনে দিলে বেশি ভালো হবে। রুনা ইসলাম তার সিদ্ধান্তকে সম্মান জানিয়ে তাকে একটি সেলাই মেশিন কিনে দেন।
ক. মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. পেশা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে রুনা ইসলামের কাজে সমাজকর্মের কোন কোন মূল্যবোধের প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের উল্লেখিত মূল্যবোধগুলো সমাজকর্ম পেশার সামগ্রিক মূল্যবোধ সম্পর্কে ধারণা প্রদান করে কি? বিশ্লেষণ কর।
ক. মূল্যবোধের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. পেশা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে রুনা ইসলামের কাজে সমাজকর্মের কোন কোন মূল্যবোধের প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের উল্লেখিত মূল্যবোধগুলো সমাজকর্ম পেশার সামগ্রিক মূল্যবোধ সম্পর্কে ধারণা প্রদান করে কি? বিশ্লেষণ কর।
৩. আকরাম সাহেব শিক্ষকতা পেশায় নিয়োজিত আছেন দশ বছর ধরে। তিনি বাংলা বিভাগের প্রভাষক। বাংলা বিষয়ে তার বেশ দখল আছে। তাই যারা নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত হন তারা যে কোনো বিষয়ে তার কাছে সহযোগিতা পেয়ে থাকেন এবং তিনি তাদেরকে যথাযথ দিকনির্দেশনা প্রদান করেন। ক. পেশা কী?
খ. পেশা বলতে কী বোঝ?
প, শিক্ষকতাকে আকরাম সাহেবের পেশা বলার কারণ কী? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. আকরাম সাহেবের কর্মকাণ্ডে কোন সংজ্ঞার প্রতিফলন ঘটেছে? যুক্তিসহ উত্তর বিশ্লেষণ করো।
খ. পেশা বলতে কী বোঝ?
প, শিক্ষকতাকে আকরাম সাহেবের পেশা বলার কারণ কী? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. আকরাম সাহেবের কর্মকাণ্ডে কোন সংজ্ঞার প্রতিফলন ঘটেছে? যুক্তিসহ উত্তর বিশ্লেষণ করো।
৪. মালেক মিয়া কাঁচামালের ব্যবসায়ী। বিভিন্ন ধরনের শাক সবজি ও ফলমূল বিক্রি করে সে অনেক কষ্টে সংসার চালায়। তার একমাত্র ছেলে নবম শ্রেণির ছাত্র। মালেক মিয়া স্বপ্ন দেখে তার ছেলে শিক্ষিত হয়ে একদিন ডাক্তার হবে। অনেক টাকা রোজগার করবে। তাহলে তার সংসারে আর কোন অভাব থাকবে না।
ক. বৃত্তির ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. পেশার দুইটি বৈশিষ্ট্য লেখ।
গ. মালেক মিয়ার কাজটি বৃত্তি নাকি পেশা তা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ. মালেক মিয়ার ছেলে ভবিষ্যৎ-এ ডাক্তার হলে মালেক মিয়ার কাজের সাথে তার পার্থক্য বৃত্তি ও পেশার পার্থক্যের সাথে কীরূপে সাদৃশ্যপূর্ণ তা দেখাও।
ক. বৃত্তির ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. পেশার দুইটি বৈশিষ্ট্য লেখ।
গ. মালেক মিয়ার কাজটি বৃত্তি নাকি পেশা তা বুঝিয়ে লেখ।
ঘ. মালেক মিয়ার ছেলে ভবিষ্যৎ-এ ডাক্তার হলে মালেক মিয়ার কাজের সাথে তার পার্থক্য বৃত্তি ও পেশার পার্থক্যের সাথে কীরূপে সাদৃশ্যপূর্ণ তা দেখাও।
৫. ডা. আব্দুর রহমান সমাজকর্মীদের এক সমাবর্তন অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দানকালে বলেন, সমাজে বসবাস করতে হলে মানুষ যেমন কিছু অধিকার ভোগ করে, তেমনি তাকে কিছু দায়িত্বও পালন করতে হয়। দায়িত্ব পালন ছাড়া অধিকার ভোগ করা যায় না। তিনি আরও বলেন, সমাজকর্মীদের কতগুলো বিশেষ গুণের অধিকারী হতে হয়; যেমন-সমানানুভূতি, অকপটতা, সম্মানবোধ, আত্মপ্রকাশের ক্ষমতা ইত্যাদি। এসব গুণ ছাড়াও সেবা গ্রহীতাদের আস্থা অর্জন সম্ভব নয়। ক. সমাজকর্মীদের জন্য ব্যবহারিক নীতিমালা প্রবর্তন করে কোন প্রতিষ্ঠান?
খ. ব্যক্তি স্বাধীনতা বলতে কী বোঝায়?
গ. ডা. আব্দুর রহমানের বক্তৃতায় সমাজকর্মের মূল্যবোধের যে দিকটি প্রকাশ পেয়ে তা বর্ণনা কর।
ঘ. একজন সমাজকর্মী উদ্দীপকে আলোচিত বিশেষ গুণগুলোর অধিকারী না হলে সেবাগ্রহীতাদের আস্থা অর্জন সম্ভব নয়। এ বিষয়ে তোমার মতামত দাও।
৬. জাফর সাহেব একজন নামকরা ব্যবসায়ী। বছরের বেশির ভাগ সময় তিনি বিদেশে থাকেন। স্ত্রী শারমিন রাত-দিন পার্টি ক্লাব নিয়ে ব্যস্ত। এদিকে একমাত্র ছেলে রুহান খারাপ বন্ধুদের সাথে মিশে মাদকাসক্ত হয়ে পড়েছে জাফর সাহেব তা বুঝতে পেরে রুহানকে একটি মাদকাসক্ত নিরাময় কেন্দ্রে ভর্তি করে দেয়। কেন্দ্রে কর্মী লাবণ্য রুহানকে আন্তরিকতার সাথে গ্রহণ করে ও তার মতামতকে প্রাধান্য দিয়ে তাকে স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে আনে।
ক. পেশা হলো অন্যকে নির্দেশনা, পরিচালনা ও উপদেশ প্রদানের এমন এক জীবিকা যার জন্য বিশেষ জ্ঞানার্জনের প্রয়োজন- উক্তিটি কার?
খ. পেশাগত মূল্যবোধ কী?
গ. উদ্দীপকের কর্মী লাবণ্য সমাজকর্মের কোন মূল্যবোধটি অনুসরণ করেছেন? বুঝিয়ে লিখ।
ঘ. উদ্দীপকের রুহানকে স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে আনতে লাবণ্যকে আরো কিছু মূল্যবোধ অনুসরণ করতে হয়েছে- তুমি কি বক্তব্যটি সমর্থন কর? সুচিহ্নিত মতামত দাও।
ক. পেশা হলো অন্যকে নির্দেশনা, পরিচালনা ও উপদেশ প্রদানের এমন এক জীবিকা যার জন্য বিশেষ জ্ঞানার্জনের প্রয়োজন- উক্তিটি কার?
খ. পেশাগত মূল্যবোধ কী?
গ. উদ্দীপকের কর্মী লাবণ্য সমাজকর্মের কোন মূল্যবোধটি অনুসরণ করেছেন? বুঝিয়ে লিখ।
ঘ. উদ্দীপকের রুহানকে স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে আনতে লাবণ্যকে আরো কিছু মূল্যবোধ অনুসরণ করতে হয়েছে- তুমি কি বক্তব্যটি সমর্থন কর? সুচিহ্নিত মতামত দাও।
৭. জামিল ঢাকা মেডিকেল কলেজ থেকে পাস করার পর ইন্টার্নি শেষ করে ইবনে সিনা মেডিকেল কলেজে প্রভাষক পদে যোগদান করেন। তাকে মাসিক যে বেতন দেওয়া হয় তা দিয়ে মা-বাবাসহ সবাই ভালো আছেন। কিন্তু জামিলের ছোটবেলার বন্ধু জহির বেশি লেখাপড়া করতে পারেনি। গ্রামে সে মৎস্য খামার করে জীবিকা নির্বাহ করছে। এ কাজের জন্য তার কেবলমাত্র কিছু ঋণের প্রয়োজন হয়েছে। ক. মূল্যবোধ কী?
খ. সমাজকর্ম মূল্যবোধের ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকে জামিলের কাজটিকে কী বলে? এর বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের জামিল এবং জহিরের কাজ দুটি কীভাবে আলাদা? বিশ্লেষণ কর।
৮. অনন্যা রহমান একজন সমাজকর্মী। স্বামী পরিত্যক্তা দুঃস্থ নারীদের উন্নয়নে তিনি কাজ করেন। তার অন্যতম সেবা গ্রহণকারী স্বামী পরিত্যক্তা আসমা বেগম। আসমা বেগম তার দাম্পত্য জীবনের অনেক গোপন কথা অনন্যা রহমানকে বলেন। অনন্য রহমান বিষয়টি গোপন রাখেন। আসমা বেগম নিজের চেষ্টায় একটি হাঁস-মুরগির খামার গড়ে তুলেছেন। এ কাজটি অনন্যা রহমান অত্যন্ত শ্রদ্ধার চোখে দেখেন।
ক. বৃত্তির ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. আত্মনিয়ন্ত্রণ অধিকার বলতে কী বোঝায়?
গ. আসমা বেগমের সাথে কাজ করতে অনন্যা রহমান কী কী মূল্যবোধের পরিচয় দিয়েছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. একজন সমাজকর্মী হিসেবে অনন্যা রহমানের আর কী মূল্যবোধ থাকা উচিত?
ক. বৃত্তির ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
খ. আত্মনিয়ন্ত্রণ অধিকার বলতে কী বোঝায়?
গ. আসমা বেগমের সাথে কাজ করতে অনন্যা রহমান কী কী মূল্যবোধের পরিচয় দিয়েছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. একজন সমাজকর্মী হিসেবে অনন্যা রহমানের আর কী মূল্যবোধ থাকা উচিত?
৯. জনাব ফরিদ একজন প্রবেশন কর্মকর্তা। তার তত্ত্বাবধানে দশজন কিশোর অপরাধীকে শর্ত সাপেক্ষে মুক্তি দেওয়া হয়। ঐ সকল কিশোর অপরাধীদের মধ্যে বিত্তহীন, নিম্নবিত্ত, মধ্যবিত্ত ও উচ্চবিত্ত রয়েছে। কিন্তু প্রবেশন অফিসার অন্যান্য কিশোরদের তুলনায় উচ্চবিত্ত কিশোরদের প্রতি বেশি যত্নশীল এবং তাদের সাথে তিনি বেশি যোগাযোগ রাখার চেষ্টা করেন। ফলে অন্যান্য কিশোর অপরাধীর মধ্যে বিরূপ প্রতিক্রিয়া দেখা দেয়।
ক. বৃত্তি কী?
খ. সম্পদের সদ্ব্যবহার বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে জনাব ফরিদ সমাজকর্মের কোন মূল্যবোধ লঙ্ঘন করেছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘পেশাগত মূল্যবোধ লঙ্ঘন একজন পেশাজীবীর কর্মক্ষেত্রে নেতিবাচক প্রভাব ফেলে।’ উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ক. বৃত্তি কী?
খ. সম্পদের সদ্ব্যবহার বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে জনাব ফরিদ সমাজকর্মের কোন মূল্যবোধ লঙ্ঘন করেছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘পেশাগত মূল্যবোধ লঙ্ঘন একজন পেশাজীবীর কর্মক্ষেত্রে নেতিবাচক প্রভাব ফেলে।’ উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
১০. রায়হান মল্লিক পেশায় একজন উকিল। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ওকালতি পাস করে উকিল হওয়ার জন্য জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন করেছে। এখন সে ওকালতি শাস্ত্রের প্রয়োগ সম্পর্কিত বাস্তব ও উচ্চতর জ্ঞান অর্জনের জন্য খ্যাতিমান উকিলের নিকট থেকে শিক্ষালাভ করছে। তার ইচ্ছা পেশার মধ্যে দিয়ে সে জনসেবা করবে।
ক. পেশার আভিধানিক অর্থ কী?
খ. পেশাবৃত্তি থেকে কীভাবে আলাদা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।
গ. রায়হান মল্লিকের ইচ্ছাকে সমাজকর্ম পেশার বৈশিষ্ট্যের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ঘ. রায়হান মল্লিকের ইচ্ছার মধ্য দিয়ে সমাজকর্ম পেশার গুরুত্ব বৃদ্ধি পায়— কথাটি সমাজকর্ম পেশার বৈশিষ্ট্যের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ক. পেশার আভিধানিক অর্থ কী?
খ. পেশাবৃত্তি থেকে কীভাবে আলাদা উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।
গ. রায়হান মল্লিকের ইচ্ছাকে সমাজকর্ম পেশার বৈশিষ্ট্যের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ঘ. রায়হান মল্লিকের ইচ্ছার মধ্য দিয়ে সমাজকর্ম পেশার গুরুত্ব বৃদ্ধি পায়— কথাটি সমাজকর্ম পেশার বৈশিষ্ট্যের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
৪র্থ অধ্যায় জ্ঞানমূলক প্রশ্ন উত্তর
১. ‘Inn’– এর বাংলা প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: ‘Inn’– এর বাংলা প্রতিশব্দ হলো সরাইখানা।
২. উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি কোন সাল থেকে চালু করা হয়?
উত্তর: ১৯৬৪ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি চালু করা হয়।
৩. বিধবা বিবাহের সাথে কার নাম ওতপ্রোতভাবে জড়িত?
উত্তর: বিধবা বিবাহের সাথে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের নাম ওতপ্রোতভাবে জড়িত।
৪. প্রাক শিল্প যুগের সমাজকল্যাণ ধারার নাম কী?
উত্তর: প্রাক শিল্পযুগের সমাজকল্যাণ ধারার নাম সনাতন সমাজকল্যাণ।
৫. ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত কাকে বলা হয়?
উত্তর: ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত বলা হয় বেগম রোকেয়াকে।
৬. সতীদাহ উচ্ছেদ আইন কত সালে প্রণীত হয়?
উত্তর: সতীদাহ উচ্ছেদ আইন ১৮২৯ সালে প্রণীত হয়।
৭. বায়তুল মাল কী?
উত্তর: বায়তুল মাল বলতে ইসলামিক রাষ্ট্র ব্যবস্থায় এমন একটি সেবাধর্মী প্রতিষ্ঠানকে বোঝায়, যেখানে বিভিন্ন উৎস হতে জমাকৃত অর্থ ও সম্পদ রাষ্ট্রের ব্যয়ভারসহ জনগণের কল্যাণে বিভিন্ন জনহিতকর কাজে ব্যয় করা হয়।
৮. এতিমখানা কী?
উত্তর: এতিমখানা হচ্ছে এমন একটি প্রতিষ্ঠান যেখানে পিতৃহীন বা পিতৃ মাতৃহীন এবং নির্ভরশীল, দুস্থ ও অসহায় শিশুদেরকে লালন–পালন, ভরণ–পোষণ ও রক্ষণাবেক্ষণের ব্যবস্থা করা হয়।
৯. যাকাত কোন শব্দ?
উত্তর: যাকাত আরবি শব্দ।
১. ‘Inn’– এর বাংলা প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: ‘Inn’– এর বাংলা প্রতিশব্দ হলো সরাইখানা।
২. উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি কোন সাল থেকে চালু করা হয়?
উত্তর: ১৯৬৪ সাল থেকে উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি চালু করা হয়।
৩. বিধবা বিবাহের সাথে কার নাম ওতপ্রোতভাবে জড়িত?
উত্তর: বিধবা বিবাহের সাথে ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের নাম ওতপ্রোতভাবে জড়িত।
৪. প্রাক শিল্প যুগের সমাজকল্যাণ ধারার নাম কী?
উত্তর: প্রাক শিল্পযুগের সমাজকল্যাণ ধারার নাম সনাতন সমাজকল্যাণ।
৫. ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত কাকে বলা হয়?
উত্তর: ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত বলা হয় বেগম রোকেয়াকে।
৬. সতীদাহ উচ্ছেদ আইন কত সালে প্রণীত হয়?
উত্তর: সতীদাহ উচ্ছেদ আইন ১৮২৯ সালে প্রণীত হয়।
৭. বায়তুল মাল কী?
উত্তর: বায়তুল মাল বলতে ইসলামিক রাষ্ট্র ব্যবস্থায় এমন একটি সেবাধর্মী প্রতিষ্ঠানকে বোঝায়, যেখানে বিভিন্ন উৎস হতে জমাকৃত অর্থ ও সম্পদ রাষ্ট্রের ব্যয়ভারসহ জনগণের কল্যাণে বিভিন্ন জনহিতকর কাজে ব্যয় করা হয়।
৮. এতিমখানা কী?
উত্তর: এতিমখানা হচ্ছে এমন একটি প্রতিষ্ঠান যেখানে পিতৃহীন বা পিতৃ মাতৃহীন এবং নির্ভরশীল, দুস্থ ও অসহায় শিশুদেরকে লালন–পালন, ভরণ–পোষণ ও রক্ষণাবেক্ষণের ব্যবস্থা করা হয়।
৯. যাকাত কোন শব্দ?
উত্তর: যাকাত আরবি শব্দ।
সৃজনশীল প্রশ্ন: ১. সেলিনা বেগম একজন নতুন উদ্যোক্তা। তিনি সমাজের পিতৃ-মাতৃহীন শিশুদের জন্য একটি প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলেন। সেলিনা বেগম আরও চিন্তা করেন যে, যদি এমন কোনো প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলা যেত, যেখানে কৃষকদের উদ্বৃত্ত ফসল জমা করে তা দিয়ে দুঃসময়ে সমস্যাগ্রস্ত মানুষকে সাহায্য করা যাবে।ক. “Inn এর বাংলা প্রতিশব্দ কী?
খ. দানশীলতাই ঐতিহ্যগত সমাজকল্যাণের মূলভিত্তি— ব্যাখ্যা করো।
গ. সেলিনা বেগমের গড়ে তোলা প্রতিষ্ঠানটির উদ্দেশ্য বর্ণনা করো।
ঘ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত দ্বিতীয় প্রতিষ্ঠানটির তৎকালীন সময়ের গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
২. পিন্টু ও হেলাল সমাজকর্মে স্নাতকোত্তর পর্যায়ে মাঠকর্মে নিয়োজিত আছে। তারা একটি সরকারি শিশু পরিবারের দায়িত্ব পেয়েছে। সেখানে দায়িত্বপ্রাপ্ত তত্ত্বাবধায়কের সাথে আলাপকালে তারা জানতে পারল যে, তিনি সাহিত্যে স্নাতকোত্তর করেছেন। শিশু পরিবারের মেট্রন কিছু সমস্যার কথা বললে তিনি তাকে অপারগতার জন্য বকাঝকা করেন। শিশুদের বিশৃঙ্খলাজনিত অপরাধের জন্য তিনি শান্তির ব্যবস্থাও করলেন। পিন্টু ও হেলালের কাছে এগুলো অপ্রয়োজনীয় মনে হলো।
ক. উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি কোন সাল থেকে চালু করা হয়?
খ. পেশার ক্ষেত্রে সামাজিক স্বীকৃতি কথাটি ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে তত্ত্বাবধায়কের জন্য যে বিষয়ের জ্ঞান থাকা আবশ্যক ছিল পাঠ্যপুস্তকের আলোকে তা বর্ণনা করো।
ঘ. শিশুদের উন্নয়নে উদ্দীপকে পিন্টু ও হেলালের সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানটির ভূমিকা মূল্যায়ন করো।
ক. উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণিতে সমাজকর্ম বিষয়টি কোন সাল থেকে চালু করা হয়?
খ. পেশার ক্ষেত্রে সামাজিক স্বীকৃতি কথাটি ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে তত্ত্বাবধায়কের জন্য যে বিষয়ের জ্ঞান থাকা আবশ্যক ছিল পাঠ্যপুস্তকের আলোকে তা বর্ণনা করো।
ঘ. শিশুদের উন্নয়নে উদ্দীপকে পিন্টু ও হেলালের সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানটির ভূমিকা মূল্যায়ন করো।
৩. সীতানাথ বসু এবং রিয়াজুল ইসলাম একই গ্রামের বাসিন্দা। ধার্মিক ও দানশীল হিসাবে উভয়েরই গ্রামে যথেষ্ট সুনাম রয়েছে। জীবন সায়াহ্নে এসে উভয়েই স্রষ্টার সন্তুষ্টি এবং জনকল্যাণের জন্য তাদের সম্পত্তির একটা বড় অংশ যে যার ধর্মমতে আইনের সাহায্য নিয়ে দান করে দিলেন। উক্ত দানকৃত সম্পত্তির দ্বারা গ্রামে মন্দির, মসজিদ, বিদ্যালয়সহ নানা জনকল্যাণমূলক প্রতিষ্ঠান গড়ে উঠতে লাগলো। ক. প্রাক শিল্প যুগের সমাজকল্যাণ ধারার নাম কী?
খ. দানশীলতা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে সীতানাথ বসুর দান প্রথাটি তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বর্ণনা করো।
ঘ. উদ্দীপকে রিয়াজুল ইসলামের দান প্রথাটির গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।
৪. ধনাঢ্য পরিবারের মেয়ে অতসী দেবনাথ মহা ধুমধামের সাথে তার বিয়ে হল আর এক ধনাঢ্য পরিবারের ছেলে অভিজিৎ সাহার সাথে। কিন্তু বছর না ঘুরতেই অতসীর স্বামী মারা যাওয়ায় তাকে বাবার বাড়িতে ফিরে আসতে হল। বাস্তবতাকে মেনে নিয়ে মা-বাবা ও আত্মীয় স্বজনের সহায়তায় কিছুদিনের মধ্যে অতসী শোক কাটিয়ে উঠলো। মেয়ের ভবিষ্যৎ চিন্তা করে মা-বাবা পুনরায় সৎ ও যোগ্য পাত্র ইন্দ্ৰজিৎ এর সাথে মেয়েকে বিয়ে দিলেন।
ক. ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত কাকে বলা হয়?
খ. সমাজ সংস্কার বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের অতসী দেবনাথের সাথে ইন্দ্রজিৎ এর বিয়ে হবার ঘটনা ভারত উপমহাদেশের যে সমাজ সংস্কারকের কর্মকাণ্ডের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. অষ্টাদশ শতাব্দীতে অতসীর স্বামী মারা গেলে তার যে ভয়াবহ পরিণতি হতো পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
ক. ভারতীয় উপমহাদেশে নারী জাগরণের অগ্রদূত কাকে বলা হয়?
খ. সমাজ সংস্কার বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের অতসী দেবনাথের সাথে ইন্দ্রজিৎ এর বিয়ে হবার ঘটনা ভারত উপমহাদেশের যে সমাজ সংস্কারকের কর্মকাণ্ডের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. অষ্টাদশ শতাব্দীতে অতসীর স্বামী মারা গেলে তার যে ভয়াবহ পরিণতি হতো পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
৫. শিল্প বিপ্লব মানুষকে যেমন দিয়েছে প্রাচুর্য ও বিলাসিতা, ঠিক তেমনি দিয়েছে অসুস্থতা, দুর্ঘটনা, বেকারত্ব ও অক্ষমতাজনিত নির্ভরশীলতা। আধুনিক কল্যাণরাষ্ট্র সামাজিক আইন প্রণয়নের মাধ্যমে ঐ সমস্ত লোকদের প্রতিরক্ষামূলক কর্মসূচি গ্রহণ করেছে। আবার নাগরিকগণ তাদের অসহায় ও বিপর্যয়মূলক পরিস্থিতি মোকাবিলার জন্য নিজেরাও পরিকল্পিতভাবে কর্মসূচির আওতায় আসে। ক. এতিমখানা কী?
খ. বায়তুল মাল কেন গঠিত হয়েছিল?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত কর্মসূচির মাধ্যমে কোন কল্যাণমূলক কর্মসূচির ইঙ্গিত দিয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. পরিকল্পিত কর্মসূচির মাধ্যমে নাগরিকগণ নিজেরা কীভাবে দুর্যোগ ও বিপর্যয় মোকাবেলা করে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে মতামত দাও।
৬. ২২ বছর বয়সে নারায়ণপুর গ্রামের রহিমার স্বামী মারা যায়। সামাজিক কুসংস্কার ও নানাবিধ প্রতিবন্ধকতার কারণে তার পুনরায় বিবাহ হচ্ছিল না। রহিমার বয়স যখন ৩০ বছর তখন গ্রামের আব্দুর রব মাস্টার নামে এক শিক্ষিত ও ধনাঢ্য ব্যক্তি তার ৩০ বছরের ছেলে গিয়াসের সাথে বিধবা রহিমার বিয়ে দেন। এতে বাবা, ছেলে ও রহিমা খুশি থাকলেও তাদেরকে সামাজিকভাবে সমালোচনার মুখে পড়তে হয়।
ক. বায়তুল মাল কী?
খ. সমাজকল্যাণ ও সমাজকর্মের পার্থক্য লেখো।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আব্দুর রব মাস্টারের ছেলেকে বিবাহ করানোর ঘটনার সাথে কোন সমাজ সংস্কারকের কর্মকাণ্ডের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের নিরক্ষরতা ও বাল্যবিবাহ প্রথা দূরীকরণে উদ্দীপকের ঘটনার সাথে সম্পর্কিত সমাজ সংস্কারকের ভূমিকা কীভাবে প্রয়োগ করা যায়? আলোচনা করো।
ক. বায়তুল মাল কী?
খ. সমাজকল্যাণ ও সমাজকর্মের পার্থক্য লেখো।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আব্দুর রব মাস্টারের ছেলেকে বিবাহ করানোর ঘটনার সাথে কোন সমাজ সংস্কারকের কর্মকাণ্ডের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের নিরক্ষরতা ও বাল্যবিবাহ প্রথা দূরীকরণে উদ্দীপকের ঘটনার সাথে সম্পর্কিত সমাজ সংস্কারকের ভূমিকা কীভাবে প্রয়োগ করা যায়? আলোচনা করো।
৭. চেয়ারম্যান সামাদ অত্যন্ত দয়ালু ও সজ্জন ব্যক্তি হিসেবে এলাকায় পরিচিত। তিনি প্রতিদিন ভিক্ষুকদের টাকা দেন, রাস্তায় পড়ে থাকা শিশুদের হাতে কাপড় ও খাবার তুলে দেন এবং প্রাকৃতিক দুর্যোগের সময় ক্ষতিগ্রস্তদের সহায়তার জন্য ত্রাণ-সামগ্রী বিতরণ করেন। পক্ষান্তরে তার স্ত্রী রেবেকা একটি আন্তর্জাতিক উন্নয়ন সংস্থায় কর্মরত। তিনি মানুষের সমস্যার স্থায়ী সমাধানে ও আর্থ-সামাজিক অবস্থার উন্নয়নে পরামর্শ, প্রশিক্ষণ দানসহ, ত্রিবিধ ভূমিকা পালন করে থাকেন।
ক. দানশীলতার সংজ্ঞা দাও।
খ. ওয়াকফ-এর ধারণা ব্যাখ্যা কর।
গ. সামাদ সাহেবের কাজের ধরনটি চিহ্নিত করে আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে সামাদ ও রেবেকার কাজের মধ্যে বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ কর।
ক. দানশীলতার সংজ্ঞা দাও।
খ. ওয়াকফ-এর ধারণা ব্যাখ্যা কর।
গ. সামাদ সাহেবের কাজের ধরনটি চিহ্নিত করে আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে সামাদ ও রেবেকার কাজের মধ্যে বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ কর।
৮. ব্রিটিশ আমলে ভারতীয় উপমহাদেশে ব্যাপক দুর্ভিক্ষ ও মহামারি প্রতিরোধে একটি সামাজিক শস্যভাণ্ডার গড়ে তোলা হয়। এ শস্যভাণ্ডার স্থানীয়দের উদ্যোগে ও সরকারি সহায়তায় প্রতিষ্ঠিত হয় এবং এর মাধ্যমে জনগণ নিজস্ব সম্পদ দিয়ে প্রাকৃতিক দুর্যোগ মোকাবিলায় ত্রাণ সহায়তা ও বিনাসুদে ঋণ বিতরণ করে মহালম্বি শোষণ-বঞ্চনা থেকে প্রান্তিক চাষিদের রক্ষার মতো গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
ক. সামাজিক নিয়ন্ত্রণকে কয়ভাগে ভাগ করা যায়?
খ. সমাজ সংস্কারের ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকটি সনাতন সমাজকল্যাণের যে প্রতিষ্ঠানের প্রতি ইঙ্গিত দিচ্ছে তা চিহ্নিত করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে উক্ত প্রতিষ্ঠানের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
ক. সামাজিক নিয়ন্ত্রণকে কয়ভাগে ভাগ করা যায়?
খ. সমাজ সংস্কারের ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকটি সনাতন সমাজকল্যাণের যে প্রতিষ্ঠানের প্রতি ইঙ্গিত দিচ্ছে তা চিহ্নিত করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে উক্ত প্রতিষ্ঠানের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
৯ . রনজিত দাস ও সুমন একই গ্রামের দু’জন ধর্মপ্রাণ মানুষ। রনজিত তাঁর সম্পত্তির সম্পূর্ণ অংশ ধর্মীয় কাজে ও মাতৃ-পিতৃহীন শিশুদের শিক্ষার জন্য দান করে গেছেন। অন্যদিকে সুমন তার সম্পত্তির ১/২ অংশ মসজিদ, মাদ্রাসা ও এতিমখানার জন্য স্থায়ীভাবে দান করে গেছেন।
ক. দেবোত্তর কী?
খ. সমাজ সংস্কার বলতে কী বোঝায়?
গ. রনজিত দাসের দানকার্যটি সনাতন সমাজকর্মের কোন প্রত্যয়টি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রনজিত দাস ও সুমনের দানকার্যের বর্তমানে কোনো গুরুত্ব আছে কি? বিশ্লেষণ কর।
ক. দেবোত্তর কী?
খ. সমাজ সংস্কার বলতে কী বোঝায়?
গ. রনজিত দাসের দানকার্যটি সনাতন সমাজকর্মের কোন প্রত্যয়টি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রনজিত দাস ও সুমনের দানকার্যের বর্তমানে কোনো গুরুত্ব আছে কি? বিশ্লেষণ কর।
১০. সৈয়দ মোঃ নাসিম আলী পাক-ভারত উপমহাদেশের মুসলিম প্রধান বিচারপতি ছিলেন। তার মৃত্যুর আগে উইল করে তার সম্পত্তি তিন ভাগ করেন। একভাগ জনকল্যাণমূলক কাজের জন্য, আরেক ভাগ তার বংশধরদের দান করে এবং বাকি অংশ ধর্মীয় কাজে দান করেন। এই দানকৃত সম্পত্তির আয় দ্বারা দুঃস্থ, এতিম অসহায়দের ভরণপোষণ, স্বাস্থ্য, চিকিৎসাসহ আরো অনেক উন্নয়নমূলক কাজ করে থাকে।
ক. ব্রাহ্ম সমাজের প্রতিষ্ঠাতা কে?
খ. বায়তুল মাল বলতে কী বোঝায়?
গ. সৈয়দ মোঃ নাসিম আলীর সম্পত্তি দান কার্যক্রম কোন সনাতন সমাজকল্যাণ প্রতিষ্ঠানের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. দানকৃত সম্পত্তি কীভাবে উদ্দীপকে উল্লিখিত উন্নয়নমূলক কার্যক্রম করে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে ভূমিকা রাখছে? ব্যাখ্যা করো।
ক. ব্রাহ্ম সমাজের প্রতিষ্ঠাতা কে?
খ. বায়তুল মাল বলতে কী বোঝায়?
গ. সৈয়দ মোঃ নাসিম আলীর সম্পত্তি দান কার্যক্রম কোন সনাতন সমাজকল্যাণ প্রতিষ্ঠানের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. দানকৃত সম্পত্তি কীভাবে উদ্দীপকে উল্লিখিত উন্নয়নমূলক কার্যক্রম করে আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে ভূমিকা রাখছে? ব্যাখ্যা করো।
৬ষ্ঠ অধ্যায় জ্ঞানমূলক প্রশ্ন উত্তর
১. সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
উত্তর: সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি তিনটি, যথা– সমাজকর্ম প্রশাসন, সামাজিক কার্যক্রম ও সমাজকর্ম গবেষণা।
২. সামাজিক কার্যক্রম কী?
উত্তর: সামাজিক কার্যক্রম হলো পরিকল্পিত ও সংগঠিত উপায়ে সমাজে পরিবর্তনের প্রক্রিয়া।
৩. দল সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
উত্তর: দল সমাজকর্মের উপাদান ৪টি, যথা– দল; দল সমাজকর্ম প্রতিষ্ঠান; দল সমাজকর্মী ও দল সমাজকর্ম প্রক্রিয়া।
৪. সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি কয়টি?
উত্তর: সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি ৩টি।
৫. সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি কোন ধরনের সমষ্টিতে প্রয়োগ করা হয়?
উত্তর: সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি উন্নত দেশ ও উন্নয়নশীল দেশগুলোর শহরাঞ্চলে প্রয়োগ করা হয়।
৬. Social Diagnosis– গ্রন্থটি কার লেখা?
উত্তর: Social Diagnosis গ্রন্থটির লেখক ম্যারি রিচমন্ড।
৭. সমষ্টি সমাজকর্মের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: সমষ্টি সমাজকর্মের ইংরেজী প্রতিশব্দ Community Social Work.
৮. মৌলিক পদ্ধতি কী?
উত্তর: ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা সমাধানের জন্য সমাজকর্মের যে সকল পদ্ধতি বাস্তবক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয় সেগুলোই মৌলিক পদ্ধতি।
৯. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
উত্তর: ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান পাঁচটি।
১০. সমষ্টি সংগঠন কী?
উত্তর: সমষ্টি সংগঠন হলো সামাজিক উন্নতি ও ভারসাম্য রক্ষার জন্য পরিচালিত জনসমষ্টি কেন্দ্রিক সুশৃঙ্খল সেবাকর্ম প্রক্রিয়া।
১. সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
উত্তর: সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি তিনটি, যথা– সমাজকর্ম প্রশাসন, সামাজিক কার্যক্রম ও সমাজকর্ম গবেষণা।
২. সামাজিক কার্যক্রম কী?
উত্তর: সামাজিক কার্যক্রম হলো পরিকল্পিত ও সংগঠিত উপায়ে সমাজে পরিবর্তনের প্রক্রিয়া।
৩. দল সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
উত্তর: দল সমাজকর্মের উপাদান ৪টি, যথা– দল; দল সমাজকর্ম প্রতিষ্ঠান; দল সমাজকর্মী ও দল সমাজকর্ম প্রক্রিয়া।
৪. সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি কয়টি?
উত্তর: সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি ৩টি।
৫. সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি কোন ধরনের সমষ্টিতে প্রয়োগ করা হয়?
উত্তর: সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি উন্নত দেশ ও উন্নয়নশীল দেশগুলোর শহরাঞ্চলে প্রয়োগ করা হয়।
৬. Social Diagnosis– গ্রন্থটি কার লেখা?
উত্তর: Social Diagnosis গ্রন্থটির লেখক ম্যারি রিচমন্ড।
৭. সমষ্টি সমাজকর্মের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর: সমষ্টি সমাজকর্মের ইংরেজী প্রতিশব্দ Community Social Work.
৮. মৌলিক পদ্ধতি কী?
উত্তর: ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা সমাধানের জন্য সমাজকর্মের যে সকল পদ্ধতি বাস্তবক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয় সেগুলোই মৌলিক পদ্ধতি।
৯. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
উত্তর: ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান পাঁচটি।
১০. সমষ্টি সংগঠন কী?
উত্তর: সমষ্টি সংগঠন হলো সামাজিক উন্নতি ও ভারসাম্য রক্ষার জন্য পরিচালিত জনসমষ্টি কেন্দ্রিক সুশৃঙ্খল সেবাকর্ম প্রক্রিয়া।
সৃজনশীল প্রশ্ন:
১. মি. বার্কার একজন সমাজকর্মী। তিনি তাঁর কাছে আগত সাহায্য প্রার্থীদের কখনও রেস্টুরেন্টে, কখনও তাঁর বাড়িতে, কখনও বাজারে সাক্ষাত করতে বলেন। এতে সাহায্যপ্রার্থীরা বিরক্ত হয়ে সাক্ষাত করতে আসে না।
ক. সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
খ. পেশাদার প্রতিনিধি বলতে কী বোঝায়?
গ. মি. বার্কারের মধ্যে ব্যক্তি সমাজকর্মের কোন উপাদানের অভাব রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের মি. বাকারের ভূমিকা পেশাগত সম্পর্ক স্থাপনের সহায়ক নয়- বিশ্লেষণ কর।
২. ঝিনাইদহ জেলার শৈলকুপা উপজেলায় “আত্মহত্যার হার অনেক বেশি” বলে প্রচলিত আছে। আত্মহত্যার হার সত্যিই বেশি কিনা জানার জন্য রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষক ডঃ জিল্লুর রহমান স্যার কিছু শিক্ষার্থীকে নিয়ে তথ্য সংগ্রহ শুরু করেন। তাদের উদ্দেশ্য ছিল আত্মহত্যাকারীর সংখ্যা, বহুস, লিঙ্কা, শিক্ষা, কারণ, | প্রেক্ষাপট, জীবিকা, অর্থনৈতিক ও সামাজিক অবস্থাসহ অন্যান্য বিষয় সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য সংগ্রহ ও যাচাই-বাছাই এর মাধ্যমে প্রতিবেদন তৈরি ও সুপারিশ করা।
ক. সামাজিক কার্যক্রম কী?
খ. সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?
গ. উদ্দীপকে ডঃ জিল্লুর রহমান স্যারের কাজটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমাধানের জন্য উদ্দীপকে কি কোনো ধাপ অনুসরণ করেছে? বিশ্লেষণ করো।
ক. সামাজিক কার্যক্রম কী?
খ. সমাজকর্ম বাস্তবায়নের জন্যে কেন সমাজকর্ম প্রশাসনের প্রয়োজন হয়?
গ. উদ্দীপকে ডঃ জিল্লুর রহমান স্যারের কাজটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমাধানের জন্য উদ্দীপকে কি কোনো ধাপ অনুসরণ করেছে? বিশ্লেষণ করো।
৩. লক্ষ্মীপুর গ্রামের বেশিরভাগ জনগণ অসচেতন, অসংগঠিত ও দরিদ্র। গ্রামের একজন উচ্চশিক্ষিত যুবক আসির গ্রামের কয়েকজন যুবককে একত্রিত করে একটি সমবায় সমিতি গঠন করেন এবং সদস্যদের চাঁদা, অনুদান, সরকারি আর্থিক ও কারিগরি সাহায্য নিয়ে সমবায় পদ্ধতিতে চাষাবাদ, হাঁস-মুরগি পালন, সেলাই প্রশিক্ষণ, শিক্ষা কার্যক্রম প্রভৃতি কর্মসূচি চালু করেন এবং গ্রামীণ জনগোষ্ঠীকে সংগঠিত ও স্বাবলম্বী করতে প্রচেষ্টা চালান।
ক. দল সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
খ. সমষ্টি সংগঠন কী?
গ. উদ্দীপকে আসির কোন সমাজকর্ম পদ্ধতির জ্ঞান প্রয়োগ করে লক্ষ্মীপুর গ্রামের উন্নয়নের প্রচেষ্টা চালাচ্ছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের গ্রামীণ জনগোষ্ঠীর সার্বিক উন্নয়নে আসিরের অনুসৃত পদ্ধতি কীভাবে প্রয়োগ করা যায়? আলোচনা করো।
ক. দল সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
খ. সমষ্টি সংগঠন কী?
গ. উদ্দীপকে আসির কোন সমাজকর্ম পদ্ধতির জ্ঞান প্রয়োগ করে লক্ষ্মীপুর গ্রামের উন্নয়নের প্রচেষ্টা চালাচ্ছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের গ্রামীণ জনগোষ্ঠীর সার্বিক উন্নয়নে আসিরের অনুসৃত পদ্ধতি কীভাবে প্রয়োগ করা যায়? আলোচনা করো।
৪. বছরের মেয়ে টুপুর নাচ-গান করতে গিয়ে সঙ্গদোষে মাদকাসক্ত হয়ে পড়েন। ১৯ বছর বয়সে বিয়ে দেওয়ার পরও সে মাদক ছাড়েনি। মাদকদ্রব্য ক্রয়ের জন্য মা-বাবাকে ও তার স্বামীকে নির্যাতন করে। তার মা-বাবা ও স্বামী তাকে একটি পেশাদার মাদক নিরাময় কেন্দ্রে ভর্তি করিয়ে দেয়। সেখানে একজন সমাজকর্মীর তত্ত্বাবধান ও কাউন্সিলিং থেকে টুপুর চিকিৎসা নিচ্ছে। সমাজকর্মী টুপুরকে সমাজকর্মের পদ্ধতি ও কৌশল প্রয়োগের মাধ্যমে সহায়তা করছেন।
ক. সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি কয়টি?
খ. সমাজকর্ম পদ্ধতি বলতে কী বোঝ?
গ. টুপুরের সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মী সমাজকর্মের কোন মৌলিক পদ্ধতির জ্ঞান প্রয়োগ করছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে সমাজকর্মী কোন মৌলিক পদ্ধতিটি কী প্রক্রিয়া অবলম্বন করে টুপুরের সমস্যার সমাধান দিতে পারে? বিশ্লেষণ করো।
ক. সমাজকর্মের মৌলিক পদ্ধতি কয়টি?
খ. সমাজকর্ম পদ্ধতি বলতে কী বোঝ?
গ. টুপুরের সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মী সমাজকর্মের কোন মৌলিক পদ্ধতির জ্ঞান প্রয়োগ করছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে সমাজকর্মী কোন মৌলিক পদ্ধতিটি কী প্রক্রিয়া অবলম্বন করে টুপুরের সমস্যার সমাধান দিতে পারে? বিশ্লেষণ করো।
৫. “ফুল নেবেন স্যার ফুল” এমন সংলাপ উচ্চারণকারী অনেক শিশু-কিশোরদের ঢাকার রাস্তায় প্রতিনিয়ত দেখা যায়। এসব শিশু কিশোরদের আবার অনেক ক্ষমতাধর ব্যক্তিরা ব্যবহার করছে নানা ধরনের অপরাধ সংঘটনে। শিশু কল্যাণের কাজে জড়িত একটি NGO এসব ভাসমান শিশুদের উদ্ধার করে তাদেরকে সংশোধন করার উদ্যোগ নিয়েছে। বেশকিছু সমাজকর্মী তাদের সংশোধনের ক্ষেত্রে ভূমিকা রাখছে।
ক. সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি কোন ধরনের সমষ্টিতে প্রয়োগ হয়?
খ. গোপনীয়তা নীতির তাৎপর্য লেখো।
গ. সমাজকর্মের কোন পদ্ধতি প্রয়োগ করে এসব শিশু-কিশোরদের সুস্থ-স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে আনা সম্ভব? অন্যান্য পদ্ধতি থেকে এটি কিভাবে আলাদা? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের অনেক ক্ষেত্রে উক্ত পদ্ধতির প্রয়োগ পরিলক্ষিত হয়-বিশ্লেষণ করো।
ক. সমষ্টি সংগঠন পদ্ধতি কোন ধরনের সমষ্টিতে প্রয়োগ হয়?
খ. গোপনীয়তা নীতির তাৎপর্য লেখো।
গ. সমাজকর্মের কোন পদ্ধতি প্রয়োগ করে এসব শিশু-কিশোরদের সুস্থ-স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে আনা সম্ভব? অন্যান্য পদ্ধতি থেকে এটি কিভাবে আলাদা? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. বাংলাদেশের অনেক ক্ষেত্রে উক্ত পদ্ধতির প্রয়োগ পরিলক্ষিত হয়-বিশ্লেষণ করো।
৬. জনাব ফারহান পড়াশোনা শেষ করে আন্তর্জাতিক সংস্থা ‘কেয়ার’-এ মাঠসংগঠক হিসেবে নিয়োগ পান। তার কর্ম এলাকা ঢাকার মানিকনগর বস্তি। সেখানে তিনি উপার্জনহীন গৃহিণীদের নিয়ে ১৫-২০ জনের ভিন্ন ভিন্ন দল তৈরি করেন। তাদের চহিদা, সমস্যা ও সম্পদ চিহ্নিত করে পরিকল্পনা প্রণয়নপূর্বক কর্মসূচি নির্ধারণ ও সমস্যদের নিয়ে গৃহীত কর্মসূচি নিয়মিত মূল্যায়ন করেন।
ক. Social Diagnosis- গ্রন্থটি কার লেখা?
খ. সমষ্টি উন্নয়ন পদ্ধতির ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতিকে নির্দেশ করছে? আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উত্ত পদ্ধতির যেসব উপাদানের উল্লেখ রয়েছে সেগুলো চিহ্নিত করে বিশ্লেষণ কর।
ক. Social Diagnosis- গ্রন্থটি কার লেখা?
খ. সমষ্টি উন্নয়ন পদ্ধতির ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকটি সমাজকর্মের কোন পদ্ধতিকে নির্দেশ করছে? আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উত্ত পদ্ধতির যেসব উপাদানের উল্লেখ রয়েছে সেগুলো চিহ্নিত করে বিশ্লেষণ কর।
৭. বাংলাদেশ সরকার ১৯৭৮ সালে গাজীপুরের টঙ্গীতে কিশোর উন্নয়ণ কেন্দ্র স্থাপন করে। এ কেন্দ্রে প্রায় ৪০০ জন কিশোর রয়েছে। মূলত সংশোধনের উদ্দেশ্যে কিশোরদের এখানে রাখা হয়েছে। অপরাধ সংশোধনের মাধ্যমে কিশোরদের সমাজে পুনর্বাসন করাই এ কিশোর উন্নয়ন কেন্দ্রের প্রধান লক্ষ্য।
ক. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
খ. পেশাগত সম্পর্ক বলতে কী বোঝ?
গ. সমাজকর্মের কোন পদ্ধতিটি কিশোর উন্নয়ন কেন্দ্রের জন্য প্রযোজ্য? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সমাজকর্মের উত্ত পদ্ধতিটি আর কোন কোন ক্ষেত্রে ভূমিকা রাখতে পারে? মতামত দাও।
ক. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান কয়টি?
খ. পেশাগত সম্পর্ক বলতে কী বোঝ?
গ. সমাজকর্মের কোন পদ্ধতিটি কিশোর উন্নয়ন কেন্দ্রের জন্য প্রযোজ্য? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সমাজকর্মের উত্ত পদ্ধতিটি আর কোন কোন ক্ষেত্রে ভূমিকা রাখতে পারে? মতামত দাও।
৮. মেজর খলিলুর রহমানের নেতৃত্বে সেনা একটি টিম জাতিসংঘের শান্তিরক্ষা মিশনে সিয়েরালিওনে কাজ করছে। তারা সেখানকার অসহায় ও গরিব মানুষের নানারকম চিকিৎসার পাশাপাশি পরিবেশ উন্নয়নমূলক কর্মকাণ্ডেও নিজেদের সম্পৃক্ত করেছে। তাদের পেশাগত দক্ষতা ও সততার কারণে সেখানকার জনগণ তাদেরকে খুব সহজে আপন করে নিতে পেরেছে।
ক. সমষ্টি সংগঠন কী?
খ. সমাজকর্ম গবেষণা বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকের সমষ্টির সাহায্যার্থে কোন পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের ন্যায় অনুন্নত দেশসমূহের উন্নয়নের ক্ষেত্রে সমষ্টি সমাজকর্মের ভূমিকা মূল্যায়ন কর।
ক. সমষ্টি সংগঠন কী?
খ. সমাজকর্ম গবেষণা বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকের সমষ্টির সাহায্যার্থে কোন পদ্ধতি প্রয়োগ করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের ন্যায় অনুন্নত দেশসমূহের উন্নয়নের ক্ষেত্রে সমষ্টি সমাজকর্মের ভূমিকা মূল্যায়ন কর।
৯. নাদিম হায়দার একজন পেশাদার সমাজকর্মী। সে একটি পেশাগত প্রতিষ্ঠানে চাকরি করে। তার কাছে একজন সাহায্যার্থী সমস্যা নিয়ে আসে সাহায্যের জন্য। নাদিম দেখতে পায় সাহায্যাথীর সমস্যা একক ও ব্যক্তিগত। এজন্য নাদিম সাহায্যাথীর সমস্যার ধরন অনুযায়ী সমাজকর্মের একটি পদ্ধতি প্রয়োগ করে তাকে সাহায্য করে।
ক. সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
খ. ব্যক্তি সমাজকর্ম বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদানগুলো বিদ্যমান রয়েছে। কথাটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।
ঘ. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান হিসেবে নাসিমের অবস্থান বিশ্লেষণ করো।।
ক. সমাজকর্মের সহায়ক পদ্ধতি কয়টি?
খ. ব্যক্তি সমাজকর্ম বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদানগুলো বিদ্যমান রয়েছে। কথাটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।
ঘ. ব্যক্তি সমাজকর্মের উপাদান হিসেবে নাসিমের অবস্থান বিশ্লেষণ করো।।
১০. উচিতপুর গ্রামে দিনের দিন যৌতুক ও নারী নির্যাতন বৃদ্ধি পাওয়ায় গ্রামের জনগণ একটি সংগঠন গড়ে তোলেন। সংগঠনটি এসব সমস্যা থেকে উত্তরণের জন্য গ্রামে সেমিনার, সিম্পোজিয়াম, ওয়ার্কশপ করেন। আর এসব পরিচালনার জন্য বিভিন্ন সরকারি ও বেসরকারি সংস্থার কর্মীদের এই সংগঠনের সাথে সংযুক্ত করা হয়।
ক. সমষ্টি সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্ম গবেষণার গুরুত্ব কী কী?
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মীর পদ্ধতিটির নীতিমালা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে নির্দেশিত সমাজকর্ম পদ্ধতিটির প্রয়োগক্ষেত্রগুলো ব্যাখ্যা কর।
ক. সমষ্টি সমাজকর্ম কী?
খ. সমাজকর্ম গবেষণার গুরুত্ব কী কী?
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যা সমাধানে সমাজকর্মীর পদ্ধতিটির নীতিমালা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে নির্দেশিত সমাজকর্ম পদ্ধতিটির প্রয়োগক্ষেত্রগুলো ব্যাখ্যা কর।